Интервью с Валентиной Вдовенко: автором проекта « Домик на дереве »

Валентина, здравствуй! Рада нашему знакомству и хочу познакомить читателей моего блога с тобой и твоим проектом. Расскажите немного о себе, о своей семье.

Здравствуй, Оксана! Признательна за такую возможность.

О себе. Я учительница английского и японского языков, живу в небольшом поселке, замужем, воспитываю сына 5 лет. Люблю бывать на природе, проводить время с близкими по духу людьми, мастерить симпатичные штучки, вроде шкатулок, бусиков и подобного. Например, вот: 

А как пришла идея создать свой проект в Интернет и что подтолкнуло к её реализации? 

Знаешь, если человек родился с повадками учителя, он любит учиться и любит учить. Сам процесс доставляет такое удовольствие, что всё время ищешь поводы. =) Но я не решилась бы реализовываться на просторах Интернета, если бы у меня перед глазами не было заразительных примеров. Я помню, как появился проект Елены Мулюкиной, Оксаны Агеенковой, Дарьи Никулиной, Тани Толкачевой, и твой тоже. Я следила за ними и видела, что эти девушки идут своим путем, занимаются интересной для них темой, и их идеи востребованы, их примеры воодушевляют. Я помнила, что они – просто мамы, которым есть что сказать. Не какие-то инфо-спецы. И я подумала, почему нет? Нужно попробовать. Я люблю сеть, люблю общаться, люблю находить единомышленников. Люблю делиться хорошими идеями. А ещё я люблю выводить в эфир людей, которым есть что сказать, но без меня они просто не стали бы с этим разбираться. Я работаю в центре детского творчества, со мной рядом дарят своё сердце детям несколько десятков уникальных педагогов с необыкновенным профессиональным и житейским опытом. Им даже в голову не приходит, что кому-то этот опыт интересен и важен. Я рассказываю им об их возможностях, и получаю позитивный отклик. Уже сейчас мы разрабатываем несколько интересных мастер-классов. Буду держать тебя в курсе. 😉

Да, про учителей – это правда – учить и учиться :) (сама такая!) Заинтриговала мастер-классами! Будем ждать с нетерпением их появления :) А расскажи, о чём и для кого твой проект?

В последнее время появилось много полезных сайтов, посвященных раннему развитию детей. Но вот дети вырастают, и мы чувствуем, что пора двигаться дальше. «Домик на дереве» – ресурс для мам, воспитывающих мальчиков, но некоторые из наших находок и задумок могут оказаться полезны и для родителей юных барышень. В рамках блога я ищу способы развития детей от 4х лет и старше. Пишу о своём опыте, своём поиске, и с радостью принимаю комментарии, советы, находки моих собеседниц. Я хочу создать креативную и доброжелательную среду. А также собрать в одном месте удачные идеи, помогающие в воспитании мальчишек. Главное для меня – реальный опыт. Кому интересно, милости просим!

Нам с сыночками очень понравилась твоя книга « Космические экспедиции ». Скажи, вы с сыном часто используете бросовый материал для создания игрушек?

Спасибо, приятно слышать! Оксана говорит об этой книге:

http://nash-domik-na-dereve.ru/besplatno

Да, бросовый, подручный, природный материал идёт в ход очень часто. Это только моё мнение, но я считаю, что мама – это человек, который способен создать чудо из ничего. И я стараюсь развивать этот талант в себе. Очень хорошо на творческий лад меня настраивает советский мультик «Кот в колпаке». Там к скучающим детям пришел кот, и… может, помните?

Что сидите и грустите? Как вы смеете скучать?

Оглядитесь, посмотрите, сколько можно увидать!

Вот дремучий лес! (Показывает на обои)

Вот горы до небес! (Показывает на стулья)

Вот струна звучащая: «Динь-динь!»

Вот рыба говорящая!

А рыба такая: «Всё это бред! Не говорят ни рыбы, ни коты!»

Я не хочу быть рыбой. =) Я хочу быть котом!

Поэтому на пользу творчества идёт всё: CD-диски, контейнеры от киндер-сюрпризов, палочки от мороженного, шишки, листья, вот например наша космическая база. Представь, сколько всего там прилеплено. =) Даже ватная палочка торчит.

Здорово как! Узнаю нас с сыночками :) У нас тоже все в ход идет… Даже не хватает времени оформить все идеи, чтобы поделиться с мамами…А покупными игрушками сын любит играть?

Да, конечно, они же такие яркие, совсем как настоящие. Машины, лайнеры, поезда… Мигают, светятся, поют, танцуют. =) Но сейчас ему уже 5 лет, и внешний вид игрушек начал заметно отступать на второй план. Сейчас ему хочется отношений, ситуаций, сюжета. И даже больше – мира. Нового мира в игре. Сейчас он уже понимает символы, и можно шейный платок назначить озером, утюг – пароходом, спичечный коробок – домиком, вагоном, даже собеседником. =) Так что с возрастом самодельные игрушки становятся даже более актуальными, чем  прежде! Ребенок начинает ценить их уникальность, многозадачность и то, что можно сделать, раскрасить, усовершенствовать игрушку на свой вкус.

Многие мамы жалуются, что у них не хватает фантазии придумывать игры, когда ребёнок просит поиграть с ним. Тебе такая проблема знакома? Если да, как ты с этим справляешься?

Ох, да… Время от времени возникает ощущение беспомощности. =) Но я не сказала бы, что проблема именно в фантазии. Ребенок ведь не ждет от нас ничего сверхъестественного. Он вполне будет удовлетворен простым сюжетом, и даже (только подумайте!) вчерашним сюжетом. Проблема в том, что скучно играть в эти простые игры снова и снова. Это мне нужно что-то новенькое, а не ребенку. Ему же просто хочется пообщаться с мамой, потому что с ней интересно, потому что её идеи захватывают малыша, приносят ему удовольствие, радость, новые переживания. Новые, не смотря на то, что игра-то старая. Что мне помогает… Я помню, что я любила играть. В детстве я разыгрывала в своём воображении сложные, красивые, полные жизни истории. Я помню, сколько удовольствия мне это приносило. Неужели же мне не хватит азарта ввести своего ребенка в этот удивительный мир? Я понимаю, что для него это необходимый и сладкий опыт. Он и без меня его получит. И у меня есть шанс вообще никогда не узнать, о чём мечтает мой сын, что его занимает и радует. Не каждому доверишь свои большие мечты. Точно не тому, кто не принял мечты маленькие. Поэтому, играя с сыном, я просто стараюсь поверить в его мир. И найти в этом мире потайные дверцы, которые он, в силу своего маленького опыта, не заметил. Это обогащает нас обоих.

А с идеями для игрушек – что смастерить – бывают проблемы? Если да, то, как решаешь эту проблему?

С идеями нет, а с технической стороной – да. Иной раз сидишь и изучаешь, как крепить колёса к игрушке, ведь надо же, чтобы крутились. И из чего их сделать? Или нужно, чтобы кнопка нажималась. Или тумблер переключался. =) В этом случае я ищу советы более опытных мам в Интернете, и обычно нахожу. Я рада, что сейчас для обмена опытом существует столько возможностей. В любой затруднительной ситуации найдётся с десяток человек, готовых поддержать тебя и дать дельный совет. Это в свою очередь подталкивает к тому, чтобы делиться своим удачным опытом.

Согласна :) Интернет помогает… А что для тебя важно в воспитании и обучении сына?

Я, как мать, буду считать себя реализовавшейся, если в сложной ситуации он будет иметь ясные нравственные ориентиры, если он будет знать, в чём смысл его жизни, и какова его цель. Не меньше. =) Я хочу, чтобы он умел выражать свои чувства, особенно свою любовь. Я хочу, чтобы он имел смелость реализовывать свои желания, не отказываясь от них, как только они появились. И ещё, чтобы в нем развились такие качества как ответственность, доброта и простота. Значит, это раз. =)))

Так громко написала. На самом деле я понимаю, что, как правило, ребенок не слушает твоих советов, он действует по твоему образцу. И самое большое, что я могу сделать – это подарить ему счастливую, любящую маму, занимающуюся любимым делом с огоньком, позволяющую себе жить сочно, смеяться заразительно, прощать от души, дарить щедро и принимать своих родных такими, какие они есть.

Как здорово ты сказала :) А самодельные игрушки и придуманные вместе игры помогают в достижении этих целей?

Помогают. Появляется особый контакт. Доверие, близость, нежность. Общие воспоминания, которые дороги маме и ребенку. Это не единственный способ, конечно, но один из тех, которые стоит иметь ввиду. Кроме того самодельные игрушки порой имеют такой потешный вид, что подталкивают фантазию в неожиданном направлении. Вот такую малышку мы с сыном смастерили специально для твоих читательниц. =) Нравится? Мы собираемся сделать ещё несколько таких и разыгрывать с ними сюжеты, похожие на мультсериал  «Перекресток в джунглях». У каждой будет свой гаражик, свои привычки и истории. В создании машинки участововали контейнер от бахил, колёсики от сломавшейся машины и пластилин.

Ой, какая замечательная! Мне даже самой захотелось смастерить такую :) Спасибо за идею! Думаю, что читателям блога тоже понравится!

Что ты пожелаешь мамам, которые дочитали интервью до конца?

О, это целеустремлённые мамы, я тут столько всего наговорила. =)

Ты заговорила об играх, и я вспомнила один момент. Может быть, кому-то это будет полезно. Знаешь, какое есть интересное определение друзей? Друзья – это те, кто делают сообща что-то хорошее. Такая деятельность и рождает настоящую дружбу. Если вы хотите быть другом своему ребенку, играйте с ним в добрые дела. Настоящие добрые дела тоже делайте вместе, конечно же. Но и разыгрывайте их.

Это что касается полезных советов.

А пожелание у меня только одно:

Милые единомышленницы, любите и будьте любимыми! Что может быть важнее?

Валентина, спасибо за такие искренние ответы и еще раз благодарю за такую чудесную книгу и идеи:) Успехов тебе в развитии проекта!

 

 

 


Интервью с Марией Потаповой, автором проекта « Детская Академия »

 Автор курса  « Как развивать и воспитывать мальчиков »

Мария, здравствуйте. Я всегда очень рада новым знакомствам. Здорово, что мы с Вами встретились на просторах интернета :) И я очень рада познакомить читателей моего блога  с Вами :) Расскажите немного о себе, о Вашей семье…

Я – мама троих деток: дочки Лизочки, (11 лет), сыночка Ивана (9 лет) и сынишки Степана (1 год 9 месяцев). Живу своими детьми – по другому и не скажешь. Как и многие мамы, стремлюсь воспитать гармоничные личности, окруженные любовью, увлекаюсь ранним (и не только) развитием, не равнодушна к будущему моих детей. Конечно же, в нашей семье есть папа, который вносит свою лепту в процесс воспитания, и всеобщий любимец – бигль по кличке Оксфорд.

У Вас очень интересный и нужный проект – « Детская академия ». Расскажите, пожалуйста, как возникла идея создания проекта и как она воплотилась в жизнь?

Сейчас многие мамы имеют свои уголочки во всемирной сети: блоги, сайты, дневники. Еще при планировании третьего малыша я задумалась о чем-то подобном для себя, стала изучать тему блогосферы, нашла новых очень интересных виртуальных подруг. Параллельно штудировала информацию о раннем развитии и признаюсь, тонула во всех этих методиках. Желание успевать как можно больше, сделать процесс развития максимально удобным и для меня и для малыша привело к созданию видеоуроков, а затем и других готовых материалов для занятий. Встреча с опытным наставником в лице Дарьи Федоровой позволила поделиться информацией со многими мамами и создать «Детскую академию».

Вы – мама дочки и двух сыновей и не по наслышке знаете о разном подходе в воспитании девочек и мальчиков. Скажите, для Вас труднее (или легче?) быть мамой дочки или сыновей?

Все дети разные и даже однополые малыши в одной семье будут абсолютно не похожи друг на друга. Я убеждена, что они личности с самого рождения и необходим индивидуальный подход к воспитанию каждого. А если речь идет о девочке и мальчике, то гендерные различия важно учитывать, чтобы помочь найти предназначение, легче обучаться, избегать некоторых конфликтов в семье и во внутреннем мире ребенка.

В мальчиках мне очень четко понятно основное направление развития – уверенный, сильный телом, духом, мыслью добытчик с добрым сердцем. А вот в девочках….
Как это ни странно, но мне сложнее воспитывать дочку. Многие считают, что мы, мамы, тоже были девочками и нам с дочерьми легче понять друг друга. Соглашусь, но именно это понимание создает определенные трудности. На что нацеливать дочь – на семью или карьеру? Быть женщиной в самом глубоком смысле или создавать конкуренцию мужчине в обществе? Возможно, Вы сейчас возразите, что нужен баланс, а не крайности. Мы все это понимаем, но у меня нет готового рецепта для дочери, как достичь этой золотой середины. А потому у девочки я, как мне кажется, охватываю больше различных сфер на случай «вдруг пригодится».

Как папа участвует в развитии и воспитании сыновей?

В первую  очередь – это личный пример, начиная от внешнего вида и заканчивая выбором телепередачи. Ежедневные беседы перед сном, как прошел день.  Привлечение к мелкому ремонту (правда, не всегда очень охотно со стороны среднего сына).  Посещение соревнований с Иваном, прогулки и футбол со Степаном. У всех моих мужчин, даже у самого младшего, есть общая страсть – автомобили.  Эта тема способна их увлечь и объединить, не смотря на разницу в возрасте. Наш папа много работает, все с пониманием относятся к этому и мне кажется, что воспитывает уважение к труду. А тот факт, что выходные – это наши «законные» семейные дни, помогает расставить приоритеты. Хотя мне хотелось бы, чтобы моим сыновьям удалось сломать стереотипы и больше времени проводить с семьей :).

Многие мамы начинают возмущаться, когда речь заходит отдельно об игрушках для мальчиков и игрушках для девочек. Как Вы относитесь к этому? Было ли (есть ли) у Ваших детей разделение на « девчоночьи и мальчиковые игрушки »?

А мне кажется, что чаще папы против того, чтобы, например, мальчик играл в куклы :). Кстати, наш папа не стал исключением, когда я купила Степану коляску. Мое мнение – любая игрушка может стать развивающей и если у ребенка есть интерес, значит, сейчас она необходима для моделирования ситуаций и получения знаний. И половое различие не имеет значения.

Любят ли Ваши дети делать игрушки сами (или вместе с мамой, папой) или предпочитают покупные?

Главная мастерица у нас Лизавета. Она основной вдохновитель и затейник в этом вопросе. А также моя помощница в изготовлении игрушек для Степана. Иван любит конструировать, выдумывать, изобретать. В пять лет он мне обещал, что изобретет велосипед, а мне было грустно разубеждать его :). Не так давно сделал модель робота из старых компьютерных колонок.

Сейчас столько информации можно найти по развитию, воспитанию, обучению: книги, интернет…Столько противоречивой информации. Как Вам удается « не утонуть во всем этом многообразии »?

Я с интересом продолжаю изучать книги, статьи, фильмы о воспитании и развитии детей. Но каждый раз прислушиваюсь к своей материнской интуиции и отклик со стороны ребенка. Только то, что нравится мне и одновременно интересует моих детей способно прижиться в нашей семье. По сути, для каждого ребенка появляется своя методика, основанная на лучшем, что создали великие педагоги.

Что Вы посоветуете мамам, которые столкнулись с этой проблемой: в голове каша из советов, подсказок, цитат из книг и статей…?

В первую очередь остановиться на какое-то время и перестать накапливать информацию. Пора действовать, разбираться и применять, создавая личный опыт со своим ребенком.  Палочкой-выручалочкой могут стать готовые задания и примеры занятий, которые уже опробованы мамами и детками.

Мария, я знаю, что совсем скоро в рамках Вашего проекта стартует курс « Как воспитывать и развивать мальчиков ». Расскажите что это за курс? В чем его ценность?

На курсе мы будем стремиться найти подход к нашим сыновьям и искать ответы на волнующие вопросы: как вырастить настоящего мужчину, как победить агрессию и не вырастить хулигана, как не испортить сына «телячьими» нежностями, а также как помочь ему состояться. Я предложу готовые задания для развития с использованием «мальчишеских» тем: материалы для распечатывания, аудио, видео подборки. 5 моих авторских тематических видеоурока дополнят Ваши занятия.
Кроме того, курс сэкономит мамино время : не придется изучать десятки книг по гендерной психологии, ведь на курсе уже будет лишь самый сок и появится масса развлекательно-обучающих игр для приятных занятий.

Вы приглашаете на курс мам мальчиков определенного возраста или все мамы мальчишек могут принять в нем участие?

Понимание мужской психологии и выделение основных приоритетов в воспитании и развитии сыновей никому не повредит.. Но готовые задания  и видеоуроки будут рассчитаны на детей от 1 года до 7 лет. Именно по этой причине курс разбит на несколько блоков, которые можно приобрести отдельно, либо получить курс полностью.

Мария, спасибо за Ваши ответы! Дальнейших Вам творческих успехов в развитии проекта :)

А всех мам мальчиков приглашаю на курс к Марии « Как воспитывать и развивать мальчиков »

Кстати,  мамы девочек  (знаю, что среди читателей блога есть такие :)), у  Марии есть курс и для Вас  « Как воспитывать и развивать девочек ».

Успевайте присоединиться! Начало уже скоро!